加拿大的教育（一）2016 / 04 / 15

加拿大的教育及针对孩子的福利分几篇来介绍：
本期咱们先大概了解下加拿大的教育，这一系列的文章多数内容来自加拿大教育部网站和维基百科：
加拿大每年约3.5%的GDP投入到教育系统里，2013年平均分配到加拿大学生头上约6500美金每人。其教育投入占GDP最高的年份是1995年，当年约GDP4.5%的钱投入到教育系统。
作为海外留学生的重要目的国之一，加拿大最值得称道的是其一直坚持的教育非产业化政策。什么是教育产业化，用通俗的话说，只要学生给的钱够多就可以入学，几年的学费给完，等你毕业就给你发毕业证，这就是教育产业化。在加拿大任何一所高等学校都需要学生修满学分毕业。而在英国，澳大利亚和美国，其教育产业化早已成为业内公开的秘密，极端的有学生毕业了，英语还基本不会说，更别提专业课知识的掌握程度，但还有毕业证。
根据维基百科：加拿大没有受过高中以上教育的成年人占全部成人的1/10，当地成年人受过大学及以上高等教育的占全部成年人的1/7。这意味着：大部分加拿大人接受的是大专教育。这一比例跟欧美其他国家的教育比例类似，不像中国现在高中升大学的比例几乎是70%。
加拿大的年级划分跟美国基本一样，跟国内类似：学生的学习生涯包括幼儿园，1年级-12年级(Primary and Secondary education)，大专或大学 (Post secondary education)，硕士(Post graduate education)。其中，一般5岁上幼儿园，上一年，6岁开始上1年级，1年纪到6年纪是小学(Primary school)，7-12年纪是中学(Secondary School)，从1到12年级属于义务教育；之后的高等教育属于自费。加拿大一个学年一般分两个学期：1-4月一个大学期，9-12月另一个大学期。
加拿大学校的管辖权一般在省里，这也造成了省与省之间教育的差异，其中魁省的高中只到11年级，而安大略省的高中有时还会有13甚至14年级。甚至部分省之间的培训证书都不能通用。而幼儿园之前的教育目前只有安大略省普及较好。
加拿大的教育是启发式教育，老师很少告诉学生怎么做，只会告诉学生思路；老师会鼓励学生自己想办法来验证所学；加拿大旨在培养孩子的独立生活能力。
加拿大的高中及以下年级的老师都需要双学位，其中必备的是教育学学士学位，另外，如果想当老师，大学成绩一般要求平均分在75分以上，达到之后去考想去学校所在省的教师资格证，之后才可以有机会上岗。所以，老师的水平一般都没问题。
加拿大没有高考，高中学生的成绩包含以下部分：课堂纪律和出勤率，课余作业，小组互动讨论，论文写作和答辩；而上了大学，期末分数包括出勤率和作业，平时的小测验，期中考试和期末考试，论文各占一定比例)。加拿大高中和高等教育阶段都是修学分来毕业，尤其是高等教育阶段，所以，大部分高等学校毕业的时间都是弹性的，但正常是大专3年，本科4年。如果在加拿大上大专或大学挂科了，那就只能再交一次学费，重修一遍。

其高等教育期间的学费跟选择的专业以及报的课的数量有关，对加拿大永久居民而言，普通的学生一年的学费加上书本费平均是3000加币。
今天开始，我们深入了解下加拿大的孩子能享受到的福利和加拿大孩子高等教育前的教育：
孩子从出生就开始享受的福利：a.在加拿大孩子一出生就有出生津贴，各省有差异，一般第一个孩子一次性发500加币，第二个孩子发放1000加币，第三个孩子就可以每月领取，最高能领取7500加币。
b.牛奶金(Canada Child Tax Benefit)
18岁以下领取，每个儿童每年的福利是1020加币，即每月85加币，第三个及以上的孩子，补贴有所增加。
c. 国家儿童福利补助 (National Child Benefit Supplement)
18岁以下领取，每个儿童每年的福利是977加币，每月大概81.5加币，第二个及以上的孩子补贴有所增加。
其中b和c项与相应家庭的收入，居住时间，孩子年龄，数量都有关系；除此之外，这三项都与所在省的政策有关。
d.孩子上公立幼儿园的补贴：如果孩子上公立幼儿园的，每上一天，省政府将补贴直接给幼儿园，该金额一般在20加币左右。
e. 小学到高中是义务教育，前提你上的是公立学校；不够，课本费和其他的一些杂费还是要自己缴纳费用，学费是免的。
以上是加拿大孩子能享受的补贴和教育福利。
加拿大一般5岁进公立幼儿园，但并不是非要5岁才能上幼儿园，加拿大各地都有3岁就可以上的私立幼儿园，然后5岁前就可以报名公立幼儿园，排到你的孩子那就可以转到公立幼儿园。幼儿园收费很便宜，基本都是按天收费，一般学生一年上100天左右，公立幼儿园每天收费大概是5-10加币，私立幼儿园每天收费大概是25-35加币。加拿大的幼儿园只有一个作用，带孩子玩，在这个过程中培养孩子辨别事物，判断是非以及独立的能力：自己系鞋带，独立去洗手间，独立吃饭，做部分家务等等。
上一篇文章有关加拿大小学和中学的学期安排有错误，以下信息是比较准确的，但因各省的规定有差异，数字也可能有出入：
加拿大的小学，中学都是按照以下的学期安排进行：1）新学年一般是从9月初的第一个星期一开始，到第二年的6月份结束。2）第一学期从9月份开学到圣诞节前，一般在圣诞节和信念有2个礼拜的寒假；第二个学期从1月到3月，之后是2周的春假；第三学期从3月下旬开始到6月底，7月和8月为暑假。3）每周5天上课，每天四节课，上午3节，下午1节，每节课1小时20分钟。4）每个月都有一个pro-D day，老师需要去参加培训或者体验其他的工作，学生就放假休息。
加拿大的公立中学教育在全世界的公立中学教育中是排名前五位的；原因之一是加拿大的非产业化教育，原因之二就是多年累积在教育上的投入，再加上加拿大严谨的治学态度，其公立教育排名靠前就理所应当了。这一点跟美国截然相反，美国的公立高中大多沦为了打架斗殴吸毒的乐园，大学的升学率极低；在美国但凡有点钱的家庭都会尽量把孩子往私立高中送。
一般到了入学年龄后学生可以选择离家较近的学校上课，上学放学都是校车接送。加拿大公立的小学和中学一般每个班学生数在二十几人，上课的地点不局限于课堂，电影院，剧院，博物馆，野外，动物园，植物园等都会成为课堂。加拿大的中学老师一般都要教2门课，甚至有教3门的老师。以下的图片是50年代加拿大中学生上课的情景。
加拿大的中学教育目的是希望通过教育让孩子了解社会，以及掌握如何在这个社会中立足的能力，这么说有点泛泛了，换个说法就是，让毕业生知道毕业后怎么选择自己的路，是去打工，上College还是上University，如果继续上课大概上什么专业。
为了达到这个目的，加拿大在教育方面做了如下的工作：
1）实践与学习同步，同时还与社会同步，从小学开始，学校组织的各种活动就是与正常社会中同步的，这样保证学生高中毕业后就可以很快进入社会。
2）告诉孩子真实的社会是什么样子，培养孩子独立的精神：譬如，让学生近距离的感受死亡，让他们体验至亲去世的感觉；在平时的学习或活动中让学生知道勤奋，坚持不懈才是通向成功的道路，而不是小聪明。
3）培养孩子的各种技能：从小学开始，学生就可以选择不同的课程来学到一些立足的知识或技能：烹饪，缝纫，木工，电工，编程，图像设计，电脑设计，美术，音乐，法语，西班牙语，汉语，日语，营销，会计，领导学等等
4）学校在10-12年级就开始有专门的讲座来告诉你怎么规划自己的人生，也有专门的老师来供你咨询，帮助你选择自己毕业后的方向。平时学校会邀请不同的人来学校做演讲，而且，学校很注重培养学生的表达能力，包括演讲。
5）就算是国际学生，想拿到高中毕业证也需要做满30小时的义工，当地的学生想要毕业要做更久时间的义工才可以。
6）学校里面会有各种不同的小组或委员会等等，他们都是完全由学生自己的管理，平时这些团体都会组织各自的活动，也能大幅提高学生的生存能力。
因为暂时不具备去加拿大学校进行实地考察的条件，本期主要从大的方面给大家介绍了加拿大的教育，如果以后有条件，我们会分别选择加拿大的不同学校来更详细的接触加拿大的教育。